ABRIL 22 . 2020. CRECIMIENTO HUMANO: CIENCIA NATURAL- ESPAÑOL
ABRIL
22 . 2020. CRECIMIENTO HUMANO: CIENCIA NATURAL- ESPAÑOL
OBJETIVO;
Identifica los cambios relacionados con el crecimiento y
desarrollo del cuerpo humano.
SUTRA
19. No vivas en la distracción y los
falsos sueños del mundo, fuera de la ley.
Vive
el mundo a través de tu mente. No permitas que el pasado y el futuro se
interpongan en tu realidad presente. Vive feliz tu presente.
ACTIVIDAD
1. CRECIMIENTO HUMANO.
En la naturaleza todos
los seres vivos nacemos, crecemos y morimos, en este proceso todos dependemos
de todos, las plantas y otros seres parecidos dependen de recursos como la luz,
el sol, los hombres y demás especies dependemos de las plantas y animales,
todos los seres somos seres sintientes, es decir que nos afecta lo que nos
hacen, o lo que nos pasa, es por esto que todos los seres, merecemos respeto y
consideración. Por lo anterior, todo
tipo de violencia debe estar por fuera de nuestro proyecto de vida.
Respeta
a la tierra como a tu madre, respeta al cielo como a tu padre y a las cosas
vivas y no vivas como a tus hermanos (Lao tse)
1.1.Observa
los videos en familia.
https://youtu.be/Y6vgAnMhGxs
https://youtu.be/W3Oy5CketsE
ACTIVIDAD
2. Mi familia nuestro proyecto de vida, mi proyecto de vida.
El proyecto de
vida es un plan trazado, un esquema vital, personal y familiar, que
encaja en el orden de prioridades, valores y expectativas de una persona y su
familia, que como dueños de su destino deciden cómo quiere vivir.
2.1. Investiguemos en
familia, dialoguemos sobre los proyectos de vida de cada uno de los integrantes
de la familia y sobre el proyecto de vida como unidad familiar.
En el cuaderno de
Ciencia Natural, copia los nombres de cada miembro de la familia (abuelos,
padres, hermanos, etc) y escribe el proyecto de vida de cada uno. Luego aparte escribe
el proyecto de vida de tu familia, en el proyecto de tu familia copia en el cuaderno
la escalera de acciones para conseguirlo.
Proyecto de vida
familiar, primer peldaño, acciones a corto plazo, de este hacia arriba todas
las acciones necesarias, último peldaño acción final a largo tiempo.
ABRIL 22-2020
ESPAÑOL- CALIGRAFÍA
TEMA: LA CALIGRAFÍA.
La caligrafía es el arte de la correcta escritura, para escribir de una
manera bella debemos poner mucha atención
y tener paciencia, trabajar despacio y bien. Veamos la escritura correcta del
español.
ACTIVIDAD 1. En familia, copia en el cuaderno de español el texto con
correcta caligrafía.
1.1.Lee la fabula en voz alta y copia en el cuaderno con correcta
caligrafía el texto, solo la parte
que está en cursiva.
Antigua fábula de China
Un día, hace muchos años, tres niños iban
cantando y riendo camino de la escuela. Como todas las mañanas atravesaron la
plaza principal de la ciudad y en vez de seguir su ruta habitual, giraron por
una oscura callejuela por la que nunca habían pasado.
De repente, algo llamó su atención; en uno de los portales,
sentada sobre un escalón, vieron a una viejecita de moño blanco y
espalda encorvada que frotaba sin descanso una barra de hierro contra una
piedra.
Los niños, perplejos, se quedaron mirando
cómo trabajaba. La barra era grande, más o menos del tamaño un paraguas, y no
entendían con qué objetivo la restregaba sin parar en una piedra que parecía la
rueda de un molino de agua.
Cuando ya no pudieron aguantar más la
curiosidad, uno de ellos preguntó a la anciana:
– Disculpe, señora ¿podemos
hacerle una pregunta?
La mujer levantó la mirada y asintió con la
cabeza.
¿Para qué frota una barra de hierro contra una piedra?
La mujer, cansada y sudorosa por el
esfuerzo, quiso saciar la curiosidad de los chavales. Respiró hondo y con una
dulce sonrisa contestó:
– ¡Muy sencillo! Quiero pulirla hasta
convertirla en una aguja de coser.
Los niños se quedaron unos momentos en
silencio y acto seguido estallaron en carcajadas. Con muy poco respeto,
empezaron a decirle:
– ¿Está loca? ¡Pero si la barra es
gigantesca!
– ¿Reducir una barra de hierro macizo
al tamaño de una aguja de coser? ¡Qué idea tan disparatada!
– ¡Eso es imposible, señora! ¡Por
mucho que frote no lo va a conseguir!
A la anciana le molestó que los muchachos
se burlaran de ella y su cara se llenó de tristeza.
– Reíros todo lo que queráis, pero os
aseguro que algún día esta barra será una finísima aguja de coser. Y ahora iros
al colegio, que es donde podréis aprender lo que es la constancia.
Lo
dijo con tanto convencimiento que se quedaron sin palabras y bastante
avergonzados. Con las mejillas coloradas como tomates, se alejaron sin decir ni
pío.
Al
llegar a la escuela se sentaron en sus pupitres y contaron la historia a su
maestro y al resto de sus compañeros. El sabio profesor escuchó con mucha
atención y levantando la voz, dijo a todos los alumnos:
– Vuestros
amigos son muy afortunados por haber conocido a esa anciana; aunque no lo
creáis, les ha enseñado algo muy importante.
El
aula se llenó de murmullos porque nadie sabía a qué se refería. Finalmente, uno
de los tres protagonistas levantó la mano y preguntó:
– ¿Y
qué es eso que nos ha enseñado, señor profesor?
– Está
muy claro: la importancia de ser constante en la vida, de trabajar por aquello
que uno desea. Os garantizo que esa mujer, gracias a su tenacidad,
conseguirá convertir la barra de hierro en una pequeña aguja para coser ¡Nada
es imposible si uno se plantea un objetivo y se esfuerza por conseguirlo!
Los
niños se quedaron pensando en estas palabras y preguntándose si el
maestro estaría en lo cierto o simplemente se trataba de una absurda fantasía.
Por
suerte, la respuesta no tardó en llegar; pocas semanas más tarde, de camino al
cole, los tres chicos se encontraron de nuevo a la anciana en la oscura
callejuela. Esta vez estaba cómodamente sentada en el escalón del viejo portal,
muy sonriente, moviendo algo diminuto entre sus manos.
Corrieron
para acercarse a ella y ¿sabéis qué hacía? ¡Dando forma al agujerito de la
aguja por donde pasa el hilo!
Moraleja: En
la vida hay que ser perseverantes. Si quieres conseguir algo, tómatelo en serio
y no te vengas abajo por muy difícil que parezca. Todo esfuerzo, al final, tiene
su recompensa.
1.2.
En familia mira el video
https://youtu.be/C9ddQEd3Ggs?list=PLg6u0fLt0vxo8dkVakHtOfblqdlF4JqiW
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