JUNIO 4. 2020 SEMANA DEL MEDIO AMBIENTE: ECONOMÍA DEL BIEN COMÚN. MATEMÁTICA Y TECNOLOGÍA INTEGRADO
JUNIO
4. 2020 SEMANA DEL MEDIO AMBIENTE: ECONOMÍA DEL
BIEN COMÚN. MATEMÁTICA Y TECNOLOGÍA INTEGRADO
ASIGNATURAS: MATEMÁTICA Y TECNOLOGÍA
TEMA: PARTES DE LA MULTIPLICACION Y MULTIPLICACION POR DOS
CIFRAS
La
multiplicación como toda operación tiene unas partes que se llaman:
- Multiplicando: es el número (factor) que se pone
encima de la multiplicación.
- Multiplicador: es el número (factor) que va abajo
de la multiplicación.
·
Producto; El producto hace referencia al resultado de la operación de la
multiplicación de los números (factores). Es posible que si los dos números (factores)
que se multiplican son grandes, se pueden obtener productos parciales que deben
sumarse para obtener, finalmente, el producto total. Mira la ilustración:
576____MULTIPLICANDO
____________________________________
14.976_____________PRODUCTO
ACTIVIDAD 1,
EN FAMILIA MIREMOS EL VIDEO EXPLICATIVO
1.1.
En
el cuaderno de matemáticas realiza las multiplicaciones de la guía.
ASIGNATURA TECNOLOGIA
TEMA LA IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGIA
La tecnología se refiere a la colección de herramientas que hacen más
fácil usar, crear, administrar e intercambiar información. En el inicio de los
tiempos, los seres humanos hacían uso de ella para el proceso de descubrimiento
del mundo y evolución. La tecnología es el conocimiento y la utilización de
herramientas, técnicas y sistemas con el fin de servir a un propósito más
grande como la resolución de problemas o hacer la vida más fácil y mejor. Su
importancia para los seres humanos es enorme porque les ha ayudado a adaptarse
al entorno.
El desarrollo de alta tecnología ha ayudado a conquistar las barreras de comunicación y reducir la brecha entre la gente de todo el mundo. Los lugares lejanos se han vuelto más cercanos cada vez y en consecuencia el ritmo de vida ha aumentado. Las cosas que antes tardaban horas para ser completadas, se puede hacer en cuestión de segundos en la actualidad. El mundo es más pequeño y la vida es mucho más rápida.
ACTIVIDAD 1. En familia mira el video y desarrolla la
actividad-
1.1.Usando el móvil de tus padres graba un video de 10 minutos cuyo tema lleve el título de: Diez minutos de la
vida de mi familia. Si gustas te puedes
guiar del siguiente video:
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