JULIO 13. IED FLORESTA SUR. NOTA INFORMATIVA


Julio 13 de 2020. IED Floresta Sur

Nota informativa

Bello día señores padres de familia, espero estén bien de salud y con la posibilidad de seguir realizando sus labores para el bien de su familia. Como ustedes saben el confinamiento obligatorio continua y posiblemente iremos a trabajar todo el año de forma virtual. La pandemia, hasta ahora está en un punto intermedio antes de llegar a la curva, cada día hay más casos de infectados, más muertos y mayor urgencia de seguir las medidas de cuidado.

La presente es para dar a conocer la programación que nos cobijará todo el resto del año. Sabemos   que la opinión de los padres de familia es de gran importancia en estos momentos, pues sin su participación sería complicado la labor de educar a los niños y protegerlos en esta emergencia. Ante lo anterior comentaré el paso a paso de lo que haremos este semestre:

1.     1. Por directivas de la Secretaria de Educación, los periodos académicos (4) que se trabajan habitualmente, serán recortados a tres (3), es decir que en los meses que van de agosto a noviembre se trabajará el tercer y último periodo académico.

2.     2. El segundo periodo que empezó a comienzos de Abril, acabará el 31 de Julio, es decir que al 31 de Julio se deben tener las valoraciones del trabajo de cada uno de los niños, según los objetivos y actividades realizadas.

3.   3. Es necesario, que los padres de familia, como principales gestores de los procesos de educación de sus hijos en las actuales circunstancias, se involucren más en los procesos evaluativos, pues, al fin y al cabo, son ustedes, padres de familia, los que en estos momentos conocen de primera mano los procesos de trabajo, aprendizaje, necesidades y producción de sus hijos.

4.    4.  Es importante que se comprenda el carácter y la finalidad de la evaluación; la Evaluación es un proceso constante y participativo, cuya finalidad es valorar los procesos formativos de los niños desde lo académico, actitudinal y procedimental, teniendo en cuenta las capacidades, dificultades y el contexto social. Desde esta perspectiva, realizaremos procesos de heteroevaluación, coevaluación y auto evaluación.

En el anterior contexto el trabajo que se propone para el semestre que viene será:

6.   5.   La semana del 13 de Julio al 17 de Julio, se realizarán varias evaluaciones (heteroevaluación, coevaluaciones y autoevaluaciones), DEL SEGUNDO PERIODO, orientadas por el docente, en plataformas, a fin de complementar las apreciaciones que ya se tienen, una vez revisados los trabajos que ustedes enviaron en fotos y videos a la plataforma de trabajo. A demás se enviará una evaluación en la cual el padre o madre valorará el trabajo, disposición y aprendizajes de su hijo. Estas valoraciones de los padres serán de gran importancia y se tendrán muy en cuenta en la nota final.

7.   6.   En la semana del 21 de Julio al 24 de Julio, se diseñará y habilitará el trabajo del tercer semestre (Agosto-Noviembre). Con lo anterior quiero decir que, en vista de que existe la necesidad de cada vez avanzar más en la virtualidad y en la búsqueda de nuevas formas de enseñanza aprendizaje, pues los niños y padres se cansan con una única forma, durante esta semana, habilitaré junto con ustedes el trabajo en la plataforma de encuentro Teams, esta es una plataforma diseñada para el trabajo virtual por medio de la cual podremos tener encuentros cara a cara por lo menos dos veces a la semana, si las posibilidades tecnológicas lo permiten.  

8.   7.   En la semana del 27 de Julio al 31 de Julio, se empezará la programación del tercer semestre y los ensayos de trabajo en la plataforma Teams, esta será trabajada en conjunto con el Blog, es decir el trabajo que se deja en el blog, será explicado el día lunes en el encuentro Teams, los niños trabajarán los días: martes y miércoles en el blog sobre el tema explicado y el día jueves tendremos encuentro Teams a fin de aclarar inquietudes y evaluar. Es recomendable que en el trabajo en plataforma Teams acompañen los padres. De ser necesario se programará grupos de trabajo de acuerdo a las posibilidades de cada familia.

Señores padres de familia y niños bienvenidos, vamos con mucho cariño comprensión y buen ánimo a trabajar lo que nos resta de este año, gracias. Un abrazo. Cuidense.

 

Carlos María Montalván Vásquez


Nota; envio al grupo las direcciones para acceder a las evaluaciones.



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